Buku ini berisi materi dan panduan pengenalan dan penggunaan bahan kimia yang digunakan oleh guru dalam mengelolah pembelajaran sains secara inovatif, kreatif, aktual dan sesuai tuntutan kebutuhan masyarakat dengan berorientasi pada peningkatan kompetensi subtansis sains melalui pendekatan keterampilan proses kontekstual.